研修概要
本ページに掲載するシステムの原理原則研修の概要をベースに、貴社のご要望にあわせて内容をカスタマイズし、研修をご提供します。ご検討にあたっては、研修実施までの流れや研修の受講形式もあわせてご確認ください。助成金を活用した研修や新入社員研修をご検討の場合は、各ページをご覧ください。
対象者
デジタル領域に携わり、ウェブを支える技術や広告の仕組みを基礎から理解したい方。
学べること
ネットワーク、クッキー、プログラム言語、アクセス解析、生成AI、アドテクノロジーの仕組み。
到達目標
クッキーやJavaScriptなどの用語を理解し、ウェブ技術とアドテクノロジーの関係を説明できる状態。
研修形式
3時間/半日の入門・基礎研修。ブラウザを使用し、実施時間はご要望に合わせます。
| 研修名 |
システムの原理原則研修~ ウェブを支える技術を理解し、最新のウェブ広告の仕組みを知る ~ |
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|---|---|---|---|
| 研修概要 | システムの原理原則研修は、クッキーやJavaScript、サーバーサイド/クライアントサイドのプログラミング言語といったウェブを支える技術と、その技術を活用した最新のアドテクノロジーやパーソナライズドリターゲティングの仕組みを学べる研修です。 | ||
| 到達目標 |
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| 得られるスキル一覧 | ウェブ技術の理解/サーバーサイドとクライアントサイドプログラミングの仕組み/アドテクノロジー基礎 | ||
| 対象者 | デジタル領域に携わる方 | レベル | 入門、基礎 |
| 学習時間/期間 | 3時間/半日 | 実施時間 | ご要望に合わせて実施 いたします |
| 受講形式 |
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| 使用ソフトウェア | ブラウザ | ||
| その他 備考 | 貴社独自のカリキュラムを構築できます。ご要望やご相談はお問い合わせください。 | ||
研修カリキュラム例
アイクラウドが提供するシステムの原理原則研修のカリキュラム例です。ご要望を反映したオーダーメイドのカリキュラムで実施することもできます。
この研修で扱う5つの学習領域
- ウェブの基本構成とネットワークインターネットの歴史とクライアント・サーバー間の情報交換を理解し、IPアドレス、DNS、IPv4・IPv6、ブラウザ、HTTPヘッダ、アクセスログを扱います。
- クッキーとプライバシー技術ファーストパーティ・サードパーティクッキー、ITP、GDPRなどを整理します。
- ウェブ言語とデータベースHTML、CSS、JavaScript、jQuery、CMS、サーバーサイド言語、データベース、SQLを学びます。
- アクセス解析とタグ計測ウェブビーコン、クッキーによる判定、User-ID、Googleシグナル、タグマネジメントを扱います。
- 生成AIとアドテクノロジーChatGPT、Gemini、Copilotなどの生成AIと、DMP、リマーケティング、RTB・DSP・SSPの概要を学びます。
| はじめに | 実務でよくある会話 | |
| ウェブに関する用語を分類、理解することができる | ||
| インターネットの生みの親と世界初のウェブサーバ | ||
| 日本と海外のウェブサービス推移 | ||
| インターネットの歴史〜HISTORYofINTERNET〜 | ||
| Google検索の歴史(検索の進化) | ||
| 過去のウェブサイトを見る方法(Wayback Machine) | ||
| クライアントとサーバサイドについて | ||
| 第1章 ウェブの仕組みを理解する |
インターネットへの接続 | |
| IPアドレスとドメイン:インターネット上の住所 | ||
| 固定IPアドレスと動的IPアドレス | ||
| DNSによる名前解決の手順 | ||
| IPアドレスをマーケティングに活かす | ||
| IPv4とIPv6 | ||
| ブラウザの種類と役割 | ||
| 日本のブラウザシェア | ||
| HTTPヘッダ情報の内容 | ||
| サーバからのレスポンス情報 | ||
| 1章問題:アクセスログ(生ログ)に関する4択問題 | ||
| アクセスログをマーケティングに活かす | ||
| クッキーとは | ||
| クッキーの利用例とクッキーが保存される流れ | ||
| ファーストパーティ&サードパーティクッキー | ||
| クッキーの有効期限と種類を確認する:GoogleChrome | ||
| 1章問題:IPアドレスとクッキーに関する4択問題 | ||
| 参考:ITP(IntelligentTrackingPrevention)とは | ||
| 参考:ITP2.2の概要と影響 | ||
| 参考:GDPR(GeneralDataProtectionRegulation、ECデータ保護規則)とは | ||
| 1章問題:記述式問題をやってみましょう | ||
| 第2章 ウェブで利用されているプログラム言語 |
HTML:ホームページの構造を定義する言語 | |
| HTMLの種類 | ||
| HTMLのタグ | ||
| CSS:ホームページの見栄えを定義する言語 | ||
| HTML5とCSS3 | ||
| JavaScript:ホームページをよりリッチにする言語 | ||
| jQuery | ||
| CMS(ContentManagementSystem) | ||
| ウェブプログラムの仕組み | ||
| クライアントサイドで動作するプログラム | ||
| サーバサイドで使うプログラミング言語 | ||
| データベースの仕組み | ||
| SQL | ||
| 2章問題:記述式問題をやってみましょう | ||
| 第3章 アクセス解析計測の仕組み |
なぜ、ホームページは分析できるのか | |
| 演習:計測タグが入っているのか確認してみましょう | ||
| ホームページを計測する仕組み:ウェブビーコン方式 | ||
| アクセス解析ツールに関する4択問題 | ||
| クッキーでユーザー判定をするアクセス解析 | ||
| 新規とリピーターを判別するためのクッキー | ||
| User-IDを利用してデバイスをまたいだユーザーを特定する | ||
| Googleシグナルでユーザーを特定する | ||
| 代表的なアクセス解析ツールのユーザー判定(GA4の場合) | ||
| タグマネージメントとは | ||
| Googleタグ | ||
| 記述式問題をやってみましょう | ||
| 第4章 生成AIをデジタルマーケティングに活用する |
代表的な生成AIツール | |
| 生成AIツールの領域 | ||
| ChatGPTとは | ||
| Google Geminiとは | ||
| Microsoft 365 Copilotとは | ||
| SGE(Search Generative Experience)とは | ||
| 理解度テスト | 本日の内容を理解しているか確認しましょう。 | |
| 参考: 枠からヒトへの広告配信 |
参考:枠からヒトへの広告配信 | |
| 参考:ヒトへの配信:リマーケティング広告 | ||
| 参考:DMP(DataManagementPlatform)とは | ||
| 参考:媒体社と広告主 | ||
| 参考:オーディエンスデータとしてルール化して分類する | ||
| 参考:DMPの活用とリマーケティングの関係 | ||
| 参考:興味の軸でセグメントする① | ||
| 参考:興味の軸でセグメントする② | ||
| 参考:リマーケティングを設計する | ||
| 参考:モチベーションの軸でセグメントする | ||
| 参考:ユーザーの状態でセグメントする | ||
| 参考: アドテクノロジーの概要を理解する |
参考:アドテクノロジーの周辺領域 | |
| 参考:広告のベタ張りは広告主にとって手間が多く煩雑になる | ||
| 参考:アドテクノロジー | ||
| 参考:アドネットワーク | ||
| 参考:アドエクスチェンジ | ||
| 参考:アドネットワークとアドエクスチェンジの概念 | ||
| 参考:RTB/SDP/SSP | ||
| さいごに | 本日の内容についての質疑応答・総復習 |
研修実施にともなう確認事項
助成金を活用してコスト削減
厚生労働省で取扱っている支援金は、条件さえ満たせばどんな会社でも貰うことができ、返済する必要はありません。助成金の種類は50種類以上(雇用や教育訓練など)あり、社員教育に関連した助成金は、「人材開発支援助成金」が多く利用されています。アイクラウド研修サービスは、研修のご提供だけでなく、助成金サポートも行っております。 助成金の詳しいご説明はこちら
システムの原理原則研修のFAQ
技術職ではなくても受講できますか?
はい。本研修はデジタル領域に携わる方を対象とした入門・基礎研修で、ウェブ技術の用語や仕組みを基礎から扱います。
インターネットのどのような仕組みを学べますか?
IPアドレス、ドメイン、DNS、ブラウザ、HTTP、クライアントとサーバーの関係などを扱います。
プログラミングについても扱いますか?
はい。HTML、CSS、JavaScript、jQuery、サーバーサイド言語、データベース、SQLの役割や仕組みを扱います。
アクセス解析や広告技術も学べますか?
はい。ウェブビーコン、クッキー、User-ID、Googleシグナル、タグ管理に加え、DMPやRTB・DSP・SSPの概要も扱います。
研修時間、使用ソフトウェア、カスタマイズ可否を教えてください。
学習時間は3時間・半日が目安で、使用ソフトウェアはブラウザです。実施時間やカリキュラムはご要望に合わせて調整できます。